10.3969/j.issn.1009-8097.2019.02.002
教育人工智能的发展态势与未来发展机制
教育人工智能承载着教育和社会的深切期望,文章从其两大发展目标——构建智能自适应学习环境、揭示学习发生原理与机制入手,剖析了教育人工智能的发展现状:首先,人工智能已经逐步渗透到"教、学、考、评、管、治"等系统层面.其次,人工智能已经成为助推教学变革的"利器"之一,深刻影响着学情分析、教学策略制定、教学资源选择、教学过程实施、教学评价与管理等具体教学环节,彰显了人工智能应用于教学实践的精准化、适切化、智能化、协同化、多元化和全面化等特点及优势.最后,文章认为教育人工智能应从思想、应用、推广和合作四个方面建立未来发展机制.
教育人工智能、教学应用、教学环节、发展机制
G40-057(教育学)
国家社会科学基金教育学一般课题"社会性知识网络的动力模型与质量评估"课题BCA170085阶段性研究成果
2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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