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10.3969/j.issn.1009-8097.2018.10.016

电路原理智慧实验系统的设计与实践——以清华大学"电路原理"实验课程为例

引用
文章以清华大学"电路原理"实验课程为例,介绍了借助便携式实验设备和雨课堂进行智慧实验教学改革的设计理念和教学实践:首先,利用便携式实验设备有效实现了实验与理论教学的有机融合;然后,基于雨课堂设计开发了电路原理线上线下混合式智慧实验系统,进一步提升了实验的智慧化水平.该系统为学生提供了电路仿真、搭建实际电路、测量实验结果、保存实验数据的功能,最终自动生成实验报告并上传.据此,教师可以全程准确掌握每位学生的实验状态,使得教师对实验结果的评判更加准确.该系统已于2017年春季学期起在清华大学投入使用,获得了学生的支持和好评.

雨课堂、雷实验、智慧实验、混合式实验

28

G40-057(教育学)

2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

107-112

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1009-8097

11-4525/N

28

2018,28(10)

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