供给侧改革理念下微课发展策略探析——来自原创视频自媒体的启示

摘要：

微课是技术在教育领域的创新应用,是教师教学的信息化再现与创新,与供给侧结构要素密切相关.当前微课发展面临供需错配和要素投入结构配置扭曲两大问题.原创视频自媒体与微课目标一致,创造了爆红网络的视频教育案例与品牌.文章基于供给侧改革的理念,借鉴原创视频自媒体的成功经验,以"飞碟说"与"洋葱数学"两个案例为分析重点,提出解决微课发展问题的对策:一要去产能,减少无效和低端微课供给,面向用户特征,突出问题导向;二要提质量,扩大有效的中高端微课供给,突出专业化、品牌化;三要改革微课发展的体制机制,充分发挥市场作用,营造技术创新氛围.

关键词：供给侧改革、微课、发展策略、自媒体

所属期刊栏目：28

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：安徽省教育科学规划项目"基于Web 2.0的教育信息资源建设研究"JG11019;安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目"教育信息化绩效评价办法与指标体系研究"gxyqZD2016016

在线出版日期：2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：81-87