10.3969/j.issn.1009-8097.2018.05.011
语言虚拟仿真实验教学的探索、实践与评述——以"大学英语虚拟仿真实验"公共选修课为例
解构语言虚拟仿真实验教学的运行机理、体系结构、实验步骤,对高校开展语言虚拟仿真实验有重要的参考价值.基于此,文章首先通过将心流体验中介效应引入语言虚拟仿真实验教学,构建了语言虚拟仿真心流体验概念模型,提出了语言虚拟仿真实验教学体系,并对教学环境搭建、实验步骤进行了系统阐述.随后,文章以北京邮电大学的"大学英语虚拟仿真实验"公共选修课为例,进行了语言虚拟仿真实验的教学实践,并对语言虚拟仿真实验与传统语言实验的效果进行了对比.最后,文章从优势和问题两个角度,对语言虚拟仿真实验教学进行了评述,以期为高校开展语言虚拟仿真实验的设计和实施提供参考.
虚拟仿真、心流体验、概念模型、实验教学
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G40-057(教育学)
北京邮电大学 2018 年教育教学改革项目"大学英语虚拟仿真实验教学体系的构建与应用"2018KC-C07
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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