10.3969/j.issn.1009-8097.2018.04.008
智慧学习活动的理论、本质及系统研究
智慧学习研究已经成为教育领域的研究热点.然而,对于智慧学习活动的本质以及相关理论基础,目前还缺乏针对性的研究.文章尝试探究智慧学习活动的理论、本质,分析智慧学习活动系统,构建了智慧学习活动模型,以期为相关后续研究与实践提供理论依据,促进智慧学习活动的开展,推动教育教学智慧化.
智慧学习、智慧学习活动、智慧成长、学习活动模型
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G40-057(教育学)
2018-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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