10.3969/j.issn.1009-8097.2018.03.013
"教育云服务+云终端"模式下的数字教材研究
随着云计算技术与智能终端的普及与发展,教育云服务与智能学习终端组成的"云计算服务+云终端"模式(简称"云+端"模式)为数字教材开辟了全新的教学场景与学习情境.文章首先介绍了教育云服务体系和"云+端"模式;随后,在深入分析个人学习环境要素与特点的基础上,文章构建了"云+端"模式下面向数字教材的个人学习环境模型,并介绍了其主要功能;最后,文章从终端设备、工具软件、数字教材内容与教育云服务平台四个层面,设计了"云+端"模式下的数字教材学习系统.文章的研究内容对于数字教材系统的设计、开发和学习环境的构建具有参考价值与指导意义.
数字教材、个人学习环境、教育云服务、云终端
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G40-057(教育学)
广东省教育厅"创新强校"青年创新人才项目"云端模式下面向数字教材的个人学习环境研究"2015WQNCX149
2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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