千聊Live:基于微信平台的在线教育新形式

摘要：

文章首先介绍了千聊Live及其构成,然后基于微信的微信群、公众号、千聊直播等功能,构建了以微信平台为技术支持的网络教与学服务,包括打造虚拟图书馆、实现虚拟课堂教学、创建在线论坛等.随后,文章从直播间创建者(管理者)、嘉宾(讲师)、主持人(助教)、学习者等角度,剖析了基于微信平台的千聊Live运行模式.最后,文章分析了千聊Live应用于在线教育的优势,以期为直播平台的教育应用提供参考.

关键词：千聊Live、微信、在线教育、直播间

所属期刊栏目：28

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：国家自然科学基金项目?多源异构的海量少数民族文化资源挖掘与服务关键技术研究?61562093;云南省应用基础研究计划重点项目?基于云计算的海量少数民族文化数字资源管理与服务模型研究?2016FA024;教育部在线教育研究中心在线教育基金全通教育?基于云计算的少数民族教育MOOC平台创新应用研究?2017YB164

在线出版日期：2018-01-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：80-85