10.3969/j.issn.1009-8097.2017.05.018
四力导向、四轮驱动O2O活动链仿真的创新创业教育体系探究
文章以分析力、创造力、领导力和创业力等四种能力的培养为导向,通过校企合作催化、基地平台孵化、学科专业孕育、科研成果转化等四轮驱动,开展线上线下结合的O2O活动链仿真,构建了四力导向、四轮驱动O2O活动链仿真的创新创业教育体系.随后,文章从创新创业教育流程、课程体系、一体化平台、运行机制等角度,分析了该体系的特点.最后,文章以重庆工商大学经济管理实验教学中心为例,开展了该体系的实践推广运用,并取得了较好的效果.期待文章的研究,能促进专业教育与创新创业教育的融合,推动学科专业支撑的创新创业人才的培养.
四力导向、四轮驱动、O2O活动链仿真、创新创业教育
G40-057(教育学)
2016年重庆市教委高等教育教学改革项目“高校实验课教育游戏的设计与实践研究——以《创新思维训练》通识课为例”163080
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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