数字化口译教学资源的语境重构——以IVY资源库为例

摘要：

语境在口译理解、信息推理与预测、译语输出等方面都发挥着重要作用.数字化资源在口译教学中已经得到广泛应用,但语境缺失是其中不容忽视的问题.文章以技术手段重构资源语境为着眼点,以IVY (Interpreting in Virtual Reality,虚拟现实口译)资源库为例,从环境语境、角色语境、认知语境、任务语境等方面探讨了数字化口译教学资源的语境重构方法,以期对提升数字化资源的应用价值、增强口译教学的效果有所助益.

关键词：口译教学资源、语境重构、IVY资源库

所属期刊栏目：26

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“数字化口译教学资源库的模型构建与应用研究”CSW15088;中南民族大学学术团队基金项目“英语语言学及应用语言学研究”XTS15013;湖北省教育科学规划2016年度专项资助重点课题“信息技术环境下口译教学语料库的创建与应用研究”2016ZA001

在线出版日期：2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：94-99