国外MOOC研究热点和知识基础的可视化分析

摘要：

文章以Web of ScienceTM核心合集中收录的433篇MOOC研究文献为研究对象,运用Ucinet6、CitNetExplorer和HistCite对这些文献的高频关键词和参考文献进行可视化分析,揭示了国外MOOC的研究热点和知识基础.研究结果表明:国外MOOC的研究热点包括“为什么要MOOC”、“什么是MOOC”和“如何运行MOOC”;在433篇国外MOOC文献中,仅有3篇既是高频参考文献又是高频共被引参考文献.

关键词：MOOC、研究热点、知识基础、可视化分析

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：西北师范大学2015年度青年教师科研能力提升计划项目“西北民族地区高校青年教师发展研究”SKGG15009

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：71-77