基于Amos的大学生英语应试技巧研究

摘要：

文章分析了215名大二学生的英语应试技巧问卷调查数据,发现应试技巧可分为管理策略、猜测推理策略和揣摩意图策略三类.其中,管理策略使用频率最高,猜测推理策略次之,揣摩意图策略使用频率最低.试题质量较高是诱发管理策略使用、抑制猜测推理和揣摩意图策略使用的重要原因.管理策略对英语考试成绩具有较弱的正面影响,猜测推理策略具有微弱的负面影响,揣摩意图策略具有微弱的正面影响.最后,文章为大学英语教学与评测提出了一些建议.

关键词：应试技巧、英语考试成绩、大学生、结构方程建模、Amos

所属期刊栏目：25

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：国家社科基金重点项目“基于证据的四六级、雅思、托福考试效度对比研究”14AYY010;中央高校基本科研业务费资助项目“外语教育测评与数据挖掘”106112015CDJSK04JD02;江苏高校优势学科建设工程20140901

在线出版日期：2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：74-80