10.3969/j.issn.1009-8097.2015.03.013
慕课时代外语教学中的微课资源建设与翻转课堂实践——以西北师范大学《英国文学史》为例
微课是慕课时代重要的教学资源.基于翻转课堂的外语慕课不应再停留于理念,而应付诸行动.文章阐述了《英国文学史》课程微课资源建设与翻转课堂实践的举措,旨在为文学课堂的翻转与微课化探索和实践提供借鉴.
英国文学、慕课、微课、翻转课堂、微视频
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G40-057(教育学)
“以综合认知能力和跨文化交际能力为目标的外语教学研究”课题2014年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区规划基金项目,项目14XJA740001的阶段研究成果
2015-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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