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10.3969/j.issn.1009-8097.2015.03.012

应用型本科院校网络教学平台构建模式研究

引用
建设能满足教师教学和学生自主学习需要、推进教育教学模式改革、使广大师生受益的网络教学平台,对应用型本科院校而言意义重大.文章首先分析了应用型本科院校网络教学平台存在的普遍问题,认为从理念、标准和措施等方面入手,是构建适用性网络教学平台的合理路径,并结合徐州工程学院的建设实践,提出“一体二推三层”的应用型本科院校网络教学平台构建模型,以期对其他应用型本科院校提供一些参考经验.

应用型本科院校、网络教学平台、“一体二推三层”、模式

25

G40-057(教育学)

江苏省高等教育教改立项研究重点课题“共建、共享与共盈——应用型本科院校综合教学资源库的构建与实施”项目编号:2011JSJG057的;受中央财政支持地方高校发展专项资金资助

2015-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

25

2015,25(3)

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