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10.3969/j.issn.1009-8097.2015.02.002

近十年中国教育信息化促进教育公平研究综述

引用
教育公平作为和谐社会建立的重要保障,一直是教育改革与发展的热点问题,随着信息化发展的不断深入,教育信息化促进教育公平研究受到越来越多的关注.近十年国内对于教育信息化促进教育公平的研究主要集中在教育信息化与教育公平的辩证关系、教育信息化促进教育公平的途径、区域教育信息化促进教育公平的成果、教育信息化改善不同阶段的教育公平问题和教育信息化自身科学发展这五个方面.虽然成果丰富,但研究仍存在一些不足,相信在国家的政策支持、信息化的快速发展和国内学者的逐渐重视等因素共同作用下,必将推动教育信息化促进教育公平研究更好地发展,最终实现我国教育强国梦.

教育信息化、教育公平、发展历程、热点分析、综述

25

G40-057(教育学)

江苏省科技基础设施建设计划项目“江苏省教育信息化工程技术研究中心”BM2013224;教育部人文社会科学研究青年基金项目“教育信息化战略规划的理论与方法研究”项目11YJC880121的阶段成果

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

25

2015,25(2)

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