10.3969/j.issn.1009-8097.2014.06.015
以需求为导向的智慧教室系统构建
在国内,目前关于智慧教室的研究与实践较为注重其装备、工具及技术效能,而未能充分考虑实际需求.文章深入分析了智慧教室的概念、内涵及特征,并从教与学的实际需求出发,构建了以需求为导向的智慧教室系统模型,进而以佛山市禅城区智慧教室建设为例,阐述了智慧教室的基础架构及功能设计,希望对智慧教室的构建实践提供借鉴.
智慧教室、智慧环境、系统模型、需求导向
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G40-057(教育学)
广东省教育科学“十二五”规划2012年度教育信息技术研究专项课题“基于智慧教室的教学模式创新研究”项目标号12JXN051;全国教育信息技术研究“十二五”规划2011年度重点课题“基于教育云的智慧校园系统构建与应用研究”113620097
2014-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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