10.3969/j.issn.1009-8097.2014.04.002
归国留学生与近代电化教育体制化确立
在近代中国电化教育的体制化建设中,留学生的贡献功不可没.归国留学生为了实现“教育救国”与“科学救国”愿望,在电化教育体制化方面进行了积极而有意义探索和实践,从对电化教育的倡导,到专业学术团体的建立、大学电化教育课程的开设、系科的建立及专业期刊的创办等方面,他们积极投身到近代中国电化教育新学科的开拓之中.这不仅为我国电化教育体制化建设提供了有力的人才保证,而且阐明了电化教育制度发展的内涵与方向.
近代、归国留学生、电化教育、体制化
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G40-057(教育学)
黑河学院青年科研拔尖人才支持计划资助
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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