新一代信息技术促进更高层次教育公平研究

摘要：

我国教育公平取得了举世瞩目的快速发展,尤其是普及了义务教育和实现了高等教育大众化,初步解决了教育起点公平和量性公平,正在向着过程公平、结果公平的高层次质性公平发展.运用以物联网、云计算为重要标志的新一代信息技术构建信息资源门户、名师视频平台、虚实结合的内容体系等,以数字化的方法促进更高层次的教育公平实现,走出一条新型的中国特色的教育公平之路.

关键词：教育公平、质性公平、和谐社会、新一代信息技术

所属期刊栏目：23

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：国家社科基金教育学国家一般课题"促进学习方式转变的信息化学习环境研究"BCA120025

在线出版日期：2013-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：22-26