关于“智慧学习环境”的研究综述

摘要：

文章首先通过文献研究法梳理了智慧学习环境产生和发展的背景,认为智慧学习环境应坚持“一个中心、两个基本点”:即以学习者为中心,以各种支持与自我发挥为支撑,并通过案例分析法给予了论证,最后指出智慧学习环境今后将以“智慧性”作为发展侧重点.

关键词：智慧学习环境、特征、智慧性

所属期刊栏目：23

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：南京邮电大学青蓝项目"虚拟实验智能指导与管理系统的研究与开发"项目NY210052的研究成果

在线出版日期：2013-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28