高校信息技术应用过程评估与效益提升策略研究
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10.3969/j.issn.1009-8097.2013.05.011

高校信息技术应用过程评估与效益提升策略研究

引用
对高校信息技术应用进行评估和管理,不仅是提升信息技术应用效益的有效方式,同时也是高校实现自我发展的重要途径.该文在对高校信息技术应用进行情境、投入、过程和成果四种评估的基础上,明确了高校信息技术应用管理的战略、投资、组织和运行四个关键环节,并针对每个环节提出效益提升策略.

信息技术应用、评估、效益、策略

23

G40-057(教育学)

教育部人文社科项目“高校信息技术应用效益提升策略研究”09YJC880077

2013-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

55-59

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

23

2013,23(5)

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