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10.3969/j.issn.1009-8097.2013.02.023

国外科学教育中计算机模型研究进展与启示

引用
近年来,计算机模型的广泛运用是国际科学教育的一个重要趋势,相关研究十分繁荣.文章阐述了国外科学教育中计算机模型若干研究领域的新进展,主要涉及基于计算机模型的学习研究、教学研究、评价研究以及教师研究等方面,在此基础上提出对我国相关研究的启示.

计算机模型、科学教育、研究进展

23

G40-057(教育学)

浙江省教育技术研究规划课题"基于计算机模型的探究性学习环境的实践与探索"JB003;杭州师范大学科研项目"学习者为中心的化学计算机模型的设计、应用与国际比较研究"2011QDL35

2013-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

120-126

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

23

2013,23(2)

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