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我国数字媒体专业本科教育现状与分析

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数字媒体产业的迅猛发展及其巨大的人才缺口,催生与促进了数字媒体专业教育.本文从专业数量及学位类型、专业地域布局与产业发展、专业方向与人才培养规格三个方面对我国数字媒体本科专业教育现状进行了统计分析,藉此总结出存在的问题并给出了相应的策略,提出了数字媒体专业应走生态可持续发展之路.

数字媒体、本科教育、现状、问题、策略

22

G40-057(教育学)

湖南省普通高校教改项目"产业应用需求驱动的计算机科学与技术专业人才柔性化培养模式研究"湘教通[2011]315号阶段性研究成果

2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

84-88

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