高校精品课程投资效益实证分析——以某财经大学为个案
以某财经大学为研究对象,对经管类高校精品课程的建设和应用情况进行研究,分析精品课程的立项情况及受益的教师和学生情况,并根据立项年份和开课情况,列出精品课程每年的投资和收益,然后采用净现值法将各年的净现金流换算为2003年的净现值进行比较分析,分析表明精品课程投资收益情况良好,但也存在若干不足.
精品课程、净现值、投资效益、实证分析
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G420(教学理论)
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题DCA100272"精品课程建设投资效益实证研究"阶段性成果之一;本文亦获得对外经济贸易大学2010年度教学实验研究课题项目项目号:X10530支持
2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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