探索仿真科学实验软件的专业化发展思路——以科罗拉多大学PhET项目为例

摘要：

文章以美国科罗拉多大学PhET项目为例,分析了PhET仿真科学实验的专业发展过程,从研究团队构成、软件开发过程、软件设计以及教学应用研究等方面,阐述了PhET仿真科学实验的开发特点,归纳了从实践出发,动态设计为特点的仿真科学实验研发思路,为相关研究提供借鉴.

关键词：PhET项目、仿真科学实验、动态设计

所属期刊栏目：22

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：浙江省教育技术研究规划课题“基于计算机模型的探究性学习环境的实践与探索”;杭州师范大学科研启动项目“学习者为中心的化学计算机模型的设计、应用与国际比较研究”2011QDL35

在线出版日期：2012-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：114-117