大学英语四、六级机考适应性调查研究

摘要：

研究采用问卷与访谈的方式,调查了考生对大学英语四、六级机考的适应状况.结果显示:总体而言,考生能够适应机考.考试各部分按考生的适应程度高低排序为阅读、写作、综合、听力,考生对机考的听力部分呈现不适应.从学习适应性的四个方面来看,考生在观念、态度上接受机考；身心方面能够适应机考,但不能较好地适应考试方式与环境.导致适应不良的原因包括:平时教学与机考脱节,缺乏上机、上网的操作等.为了促进机考的适应性,文章提出了加强听说教学、改革评估模式、增加网络自主学习机会等建议,同时也指出:机考自身的设计有待改进.

关键词：大学英语四、六级、机考、适应性

所属期刊栏目：22

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学研究一般项目"网络环境下大学英语自主学习的适应性研究"10YJC7400668;中央高校基本科研业务费专项资金项目"基于语料库的适应性学习系统建构与网络英语自主学习双向适应机制研究"2011QC077

在线出版日期：2012-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75