新世纪国外教育技术领域发展态势与特点研究——基于外文期刊数据的知识图谱分析

摘要：

运用知识可视化分析软件CitespaceⅡ,从关键词、作者和分阶段解剖这三个视角对WOS的四个教育技术专业期刊数据进行分析,验证Learning的核心地位,析出了教育技术发展的多元化、人文化和绩效性等特点及未来的“V”型发展态势.

关键词：国外教育技术、外文期刊数据、知识图谱

所属期刊栏目：22

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：2011年河南省社会科学规划项目“我国教育技术学知识图谱及中外比较研究”2011CJY008

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：10-15