多媒体教学环境工程建设规范(第六册)
系统集成技术规范1一般规定多媒体教学环境系统集成是在系统工程科学方法的指导下,进行科学、规范的设计,并优选各种技术和产品,构成一个完整、可靠、有效、经济和安全的整体,使之能彼此协调工作,发挥整体效益,达到整体性能最优的多媒体教学环境.1.1 设计原则系统设计是按照教学需求实现性能最优化的解决方案,其设计理念、设计方案是系统集成的前提,是决定多媒体应用环境系统集成的根本.1.1.1教学需求响应系统设计以满足教学需求和应用为根本出发点,保证系统整体性能.在结构、应用、控制、管理、系统性能等各个方面应充分考虑到未来系统的升级扩充.1.1.2实用性系统设计应充分考虑实用性和易操作性,便于管理和维护.系统应采用技术先进、性能可靠、经济适用的技术装备.在满足实用性的基础上,应有一定的超前意识以适应发展的应用要求.
多媒体教学环境、环境工程、系统集成、系统设计、教学需求、实用性、整体性能、技术、性能最优化、整体效益、应用环境、需求响应、性能可靠、协调工作、系统性能、系统工程、设计原则、设计理念、设计方案、科学方法
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TP3;G71
2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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