10.3969/j.issn.1009-8097.2011.09.024
绩效技术在高职院校创业教育中的应用及案例研究
从解决就业问题出发,鼓励创业已经成为我国的重要政策取向.为此,近几年来,各高职院校都积极开展了不同形式、各个层次的创业教育.文章首先剖析了当前高职院校创业教育中所面临的主要问题,然后介绍了绩效技术和绩效技术模型的相关概念,探讨了绩效技术用于高职创业教育的可行性与必要性.文章最后介绍了一个将绩效技术应用于创业教育的实际案例,以期能为高职院校实施创业教育提供有益的参考.
绩效技术、高职院校、创业教育
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G40-057(教育学)
安徽省教育厅人文社科研究项目“对高职院校学生开展五阶段五主题教育的研究与实践”编号2009SK463研究成果
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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119-122