基于QR Code的移动学习系统设计研究——以计算机硬件教学为例

摘要：

以移动信息技术环境与QR Code相结合,设计移动学习平台.运用二维码易读取的特性,并结合移动学习过程数据分析结果来达到跟踪使用者学习进度与成效的目的.平台包含前端和后台移动学习子系统二部份,其中前端子系统集成了浏览、登陆、信息上传、QR Code编/译码等功能,后台子系统主要包含移动学习管理系统.

关键词：QR Code、移动学习、合作学习、学习历程档案

所属期刊栏目：21

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：河南省软科学项目"基于网络的学习设计平台和案例的研究与开发"072400420190

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：140-144