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10.3969/j.issn.1009-8097.2011.02.031

虚拟实验与真实实验整合的进一步探讨——以初中化学"实验室制取氢气"一课为例

引用
文章首先分析了当前的研究现状以及整合过程中存在的问题,然后提出了虚拟实验与真实实验的整合在中学实验教学中应用的一般模式,并且给出了该模式在初中化学实验教学中应用的案例,最后提出了整合应用的一些原则.

虚拟实验、真实实验、整合、初中化学实验教学

21

G420(教学理论)

教育部人文社会科学研究规划基金项目"初中化学网络综合虚拟实验教学平台的开发与应用研究"10YJA880182

2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

132-135

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