10.3969/j.issn.1009-8097.2011.02.018
Captions-Making(字幕制作)在英语听力教学中的应用——一项实证性研究
目前视听材料在听力教学中的使用非常广泛,而在视听材料的使用中,字幕通常是不可或缺的.该研究表明,字幕制作有助于调动学生对听力的兴趣,发挥其学习自主性,问卷调查及访谈中得到的反馈证明了学生对此项活动的认可.另外,学生就此而完成的summary也证明了字幕制作练习对英语学习有一定的促进作用.
英语听力教学、字幕制作、视听材料
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G420(教学理论)
2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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