基于Web2.0的大学网络德育模式设计探究

摘要：

文章分析了基于Web2.0网络应用和服务的技术特征对建构大学网络德育模式的必要性和可能性,探讨了基于Web2.0网络教育文化理念建构立体化、主体性、对话式的大学网络德育模式的策略.

关键词：建构、大学德育、网络、德育模式

所属期刊栏目：20

分类号：G420(教学理论)

资助基金：中国博士后科学基金面上资助项目"网络教育文化取向下的大学网络德育机制创新研究"20090460946

在线出版日期：2011-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：110-113