多媒体技术在英语音素教学中的实践探索——FLASH在创作"学习英语音素"音像课件中的设计与应用

摘要：

利用多媒体与计算机技术,设计集"看、听、模仿、练习"四位一体的人机互动式英语音素教与学模式.展现FLASH技术创作"学习英语音素"课件的探索,把英语48 个音素发音的口形、舌位、声带的运动过程与教师的发音要领讲解、发音示范通过动画手段同步展示给学生.课件还设置了"跟读演示"和"单词练习"键,人机可互动交流.另外对在FLASH制作中遇到的问题及解决方法与注意事项加以说明,为使用FLASH软件丰富多媒体教学与网络自主学习资源,提供帮助.

关键词：英语音素、FLASH软件、"学习英语音素"音像课件、多媒体教学

所属期刊栏目：20

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：山东省教育科学"十一五"规划课题"多媒体人机互动式英语音素教学模式的设计与理论研究"2008 GG178

在线出版日期：2011-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：80-84