基于SCORM标准的"学习路径"设计

摘要：

学习路径是指学习活动的路线与序列.SCORM 2004标准是目前国际E-learning系统设计与开发的主流标准.如何利用该标准进行复杂学习任务的学习路径设计,属于教学设计自动化领域中的一种形式化层级的设计.文章探讨了"学习路径"设计的四个方面的意义,分析了SCORM 2004中关于"学习路径"设计的三条原理,并基于实例总结了"学习路径"设计的过程与技巧,提出了"学习路径"运用的4条原则.

关键词：学习路径、设计、SCORM标准、SPSS学习、基本原理、运用原则

所属期刊栏目：20

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：2006年湖南省教育科学规划课题"基于虚拟学习社区的学生协同知识建构与数字化学习能力培养研究"XJK06BXJ002;2006年全国教育技术研究"十一五"规划重点课题"基于虚拟学习社区的学生数字化学习能力培养研究"

在线出版日期：2010-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：114-119