区域教育信息资源共享现状及问题分析——以无锡市中小学为例

摘要：

在区域内实现教育信息资源共享,对缩小教育差距,促进教育公平具有重要意义.无锡市在中小学区域教育信息资源共享方面己开始有所尝试并初具共享雏形,形成了以电教馆为中心的通用性教育信息资源共享模式,但要实现真正意义上的共享尚存在诸多问题.

关键词：教育信息资源、共享、共享模式

所属期刊栏目：20

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学研究基金项目"中小学信息化建设项目教育绩效评价研究"07JA880057

在线出版日期：2010-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78