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10.3969/j.issn.1009-8097.2010.06.016

数字化学习资源共享的技术标准分析

引用
数字化学习资源的自包含性和可寻址性是共享的基础.数字化学习资源共享包括元数据收集和认证传递两个层次.数字化学习资源共享的实现需要元数据、元数据收割和认证Web服务等方面的技术标准的支持.

学习资源共享、元数据标准、元数据收割协议、认证Web服务

20

G40-057(教育学)

全国教育科学十一五规划教育部重点课题.国家基础教育信息资源服务体系架构与共享机制研究"DCA060101;聊城大学教学改革项目"《网络教育应用》网络辅助教学模式探索与学生能力培养";同时得到山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目经费资助

2010-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

66-69,74

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

20

2010,20(6)

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