10.3969/j.issn.1009-8097.2010.02.020
基于RIA技术的网络学习者体验分析与模型设计
已有研究从多个方面表明,网络学习者体验直接影响学习者的学习情绪和效果.通过分析学习者体验的概念和影响因素,设计出基于RIA技术,即在线学习系统反应更加迅速,呈现样式更加多样的网络学习者体验模型,以期改变学习者体验不足的现状.
RIA、网络学习者体验、在线学习系统
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G40-057(教育学)
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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