教育资源使用控制研究

摘要：

文章主要针对目前教育资源在网络上被使用过程中,经常被任意复制、修改、传播等问题,根据使用控制ABC模型和微软的权利管理服务策略(RMS),提出了使用XrML来定义证书实现教育资源的使用控制的策略,并介绍了具体的执行过程.

关键词：使用控制、XrML、证书

所属期刊栏目：19

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：国家自然科学基金60673010;国家十一五科技支撑计划2006BAJ07B06

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：98-101