10.3969/j.issn.1009-8097.2009.05.022
基于物元评判模型的网络课程评价研究
网络课程是进行在线学习的重要教育资源,其质量直接关系到学习者的学习效果.文章从物元分析理论出发,将物元评判模型和网络课程评价结合,建构了可定量化评价的网络课程物元评价模型,并通过案例展示了该模型对网络课程的评价过程,为网络课程评价提供一种新的方法.
网络课程、网络课程评价、物元评判模型、评价方法
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G40-057(教育学)
2009-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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