对计算机辅助模式下外语自主学习的实证研究

摘要：

主要研究计算机辅助模式是否能够有效地促进外语自主学习,从而明显改善学习者的外语成绩.以电子科技大学非英语专业学生作为研究对象,对比实验班在实验学期前后的英语听说成绩,实验班和控制班在实验学期后的英语读写成绩及英语期末成绩.

关键词：自主学习、计算机辅助语言学习、英语成绩

所属期刊栏目：19

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2009-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57