利用网络和计算机技术促进科学教育的协作——探讨一个网络科学教育平台的设计和构架

摘要：

目前科学教育界的协作现状不容乐观.2062科学教育平台利用网络和计算机新技术,借鉴软件行业和2061项目的经验,面向中小学科学教师提供协作研究方面的技术支持.并希望通过2062平台,整合科学教师社区的群体力量,建设一个开放、规范的科学课程资源库.

关键词：网络、web2.0、协作、科学教育、课程开发、科学课程标准、2061

所属期刊栏目：19

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77