基于IRT的大学英语词汇在线自适应测试系统的设计

摘要：

如何科学有效地测量学习者的词汇量,以及测量其对词汇的掌握程度是当前语言研究者十分关注的问题.文章根据词汇的广度、深度之间的相关性,提出了在广度测试的基础上进行深度测试的思想,并将项目反应理论的测试方法、设计思想,应用到实际测试系统中,最终设计实现了基于项目反应理论的大学英语四、六级在线自适应单词测试系统.

关键词：词汇测试、广度测试:深度测试、IPT、单词库

所属期刊栏目：18

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90