社会书签对外语教学资源建设的探究

摘要：

在互联网进入Web 2.0的新时期,人们的工作、学习、思维方式以及网络信息交流的模式都发生了各种变化.此时出现的新的社会性软件也帮助多媒体及网络技术对教育开创了崭新的学习与交流环境,并且在外语教学领域引发了不断的探索与新的革命.因此从社会性软件在外语教学应用的角度出发,在Web 2.0的环境下讨论社会书签对外语教学资源建设的探究,对外语教学资源的建设注入新的活力添加新的元素.

关键词：web 2.0、社会性软件、社会书签、外语教学资源建设

所属期刊栏目：18

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63