基于本体的CSCL学习资源管理研究

摘要：

CSCL技术的发展为参与学习活动的个体提供了一个优良的协作学习环境.为了达到最优的学习效果,使学习个体能在CSCL环境中顺利地进行协作,更好地利用网络上的学习资源,提高学习资源的使用效率,须用本体来对CSCL的参与个体和学习资源进行定义,使到在CSCL中的学习资源能被统一的表示,完成以学习资源为主要表现形式的知识交互,并进行以知识获取为最终目的的资源重组,使基于本体的CSCL的学习资源管理系统模型的实现和测试成为可能.

关键词：CSCL、本体、学习个体、学习资源管理

所属期刊栏目：18

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2008-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61