10.3969/j.issn.1009-8097.2008.05.015
信息技术教师再学习中存在的问题及对策
在信息技术课程教学改革不断深入推进过程中,信息技术教师再学习存在的问题也不断呈现出来,主要表现为:不知学什么;不知怎么学;不愿意学习;没有时间学;没有地方学;没有好的学习内容.为此,文章提出如下解决对策:唤醒教师学习的需求;树立教师学习的信心;确定教师学习的内容;提供教师学习的环境.
信息技术教师、再学习、问题、对策
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G451.2(教师与学生)
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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