NTeQ教学模式在信息技术与学科课程整合中的应用与实践

摘要：

信息技术与学科课程整合的教学中,教师缺乏的不再是整合的资源,而是缺乏教学理论的指导,教师最需要掌握的是该怎样进行教学设计才能有效地利用信息技术来提高学生问题解决的能力.NTeQ教学模式是一种整合了信息技术、体现以学为主的教学设计方法,真正把信息技术作为提高学生能力、帮助学生解决问题的工具.

关键词：NTeQ、教学模式、信息技术、课程整合

所属期刊栏目：17

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2008-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27