10.3969/j.issn.1009-8097.2007.11.005
学校知识管理的理论与实践
成功的管理是学校存在和发展的必要条件.该文首先从理论层面阐述了学校知识管理的基础,接着从实践层面重点剖析了如何在学校开展成功的知识管理实践步骤,主要从学校管理者自身的转变、学校管理工作的重构、教师个人知识管理和学校整体知识管理、学校知识管理开展的制度化保证等方面进行阐释.
学校、知识、知识管理
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G40–058(教育学)
2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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