远程教育资源库:交互视角

摘要：

为提高远程教育资源的利用率,给学习者提供更多学习机会,必须重视资源库的交互设计.根据交互过程的主体,资源库的交互可以分为用户和资源、用户和管理系统、资源和管理系统、管理系统之间、用户之间的交互等类型.本文介绍了每种交互的参与者、作用、相关规范以及交互界面的创建者等.远程教育机构是各种交互的促进者和管理者.资源的交互性和管理系统的交互性是提高资源库交互性的前提,快速原型和遵循规范是提高交互性的可行途径.

关键词：远程教育资源库、交互、资源规范

所属期刊栏目：17

分类号：G40-054(教育学)

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46