信息技术与课程整合中的校长理念

摘要：

人们在总结分析"信息技术与课程整合"过程中的问题时,往往忽略了一个重要的因素,那就是校长在"整合"中是以什么样的认识和理念来担当他的角色和责任.可以说,这些认识和理念决定着"整合"的成败.本文试图探讨的就是如何确立正确的认识和理念.

关键词：信息技术、课程整合、校长、理念

所属期刊栏目：17

分类号：G471.2(学校管理)

资助基金：国家教育科学规划项目DCA050060

在线出版日期：2007-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28