10.3969/j.issn.1009-8097.2007.03.010
论走班式分层教学模式在职业教育中的应用
目前职业教育中兴起的走班式分层教学模式带来了较大的社会反响,文章结合多元智能这一全新的教育理念,通过分析职业教育的特点、走班式分层教学模式的优势以及三者之间的关系,力图论证走班式分层教学这一教学模式是符合目前在多元智能理论指引下的职业教育课改要求的.
走班式分层教学、职业教育、多元智能
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G71(职业技术教育)
2007-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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