虚拟学习社区中个体隐性知识的建构

摘要：

个体隐性知识主要是通过非正式学习获得的,虚拟学习社区作为非正式学习环境的一种重要形式,能够为个体隐性知识的建构提供便利条件.本文主要从非正式学习的视角来讨论如何利用虚拟学习社区来促进个体隐性知识的建构问题.

关键词：显性知识、隐性知识、正式学习、非正式学习、虚拟学习社区

所属期刊栏目：17

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24